專題課
主講： 解說 分類：公務員考試 課時：1 發(fā)布時間：2020/03/05
簡介：
專題課
主講： 解說 分類：公務員考試 課時：1 發(fā)布時間：2019/12/31
簡介：
主講： 孔令昂 分類：公務員考試 課時：7 發(fā)布時間：2015/12/21
簡介： 申論主要考查應考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能(néng)力、綜合分析能(néng)力、提出問題和解決問題能(néng)力、文字表達能(néng)力等，申論考試是具有模拟公務員日常工作性質的能(néng)力測試。本節課我們將(jiāng)學(xué)習公考申論常規公文寫作。
主講： 孔令昂 分類：公務員考試 課時：7 發(fā)布時間：2015/12/21
簡介： 申論主要考查應考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能(néng)力、綜合分析能(néng)力、提出問題和解決問題能(néng)力、文字表達能(néng)力等，申論考試是具有模拟公務員日常工作性質的能(néng)力測試。本節課我們將(jiāng)學(xué)習公考申論的寫作技巧。
主講： 孔令昂 分類：公務員考試 課時：5 發(fā)布時間：2015/12/21
簡介： 申論主要考查應考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能(néng)力、綜合分析能(néng)力、提出問題和解決問題能(néng)力、文字表達能(néng)力等，申論考試是具有模拟公務員日常工作性質的能(néng)力測試。那麼(me)怎樣才能(néng)讓公考申論結尾深度化，又有哪些秒殺技巧？
主講： 孔令昂 分類：公務員考試 課時：6 發(fā)布時間：2015/12/21
簡介： 申論主要考查應考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能(néng)力、綜合分析能(néng)力、提出問題和解決問題能(néng)力、文字表達能(néng)力等，申論考試是具有模拟公務員日常工作性質的能(néng)力測試。那麼(me)怎樣才能(néng)使公考申論分析層次化、對(duì)策具體呢？
主講： 孔令昂 分類：公務員考試 課時：6 發(fā)布時間：2015/12/21
簡介： 申論主要考查應考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能(néng)力、綜合分析能(néng)力、提出問題和解決問題能(néng)力、文字表達能(néng)力等，申論考試是具有模拟公務員日常工作性質的能(néng)力測試。那麼(me)公考申論開(kāi)頭個性化需要我們做哪些準備呢？
主講： 孔令昂 分類：公務員考試 課時：5 發(fā)布時間：2015/12/21
簡介： 申論主要考查應考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能(néng)力、綜合分析能(néng)力、提出問題和解決問題能(néng)力、文字表達能(néng)力等，申論考試是具有模拟公務員日常工作性質的能(néng)力測試。本節課我們將(jiāng)學(xué)習公考申論标題論點化。
主講： 孔令昂 分類：公務員考試 課時：6 發(fā)布時間：2015/12/21
簡介： 申論主要考查應考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能(néng)力、綜合分析能(néng)力、提出問題和解決問題能(néng)力、文字表達能(néng)力等，申論考試是具有模拟公務員日常工作性質的能(néng)力測試。本節課我們將(jiāng)學(xué)習2016公考申論文章寫作技巧。
主講： 孔令昂 分類：公務員考試 課時：4 發(fā)布時間：2015/12/21
簡介： 申論主要考查應考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能(néng)力、綜合分析能(néng)力、提出問題和解決問題能(néng)力、文字表達能(néng)力等，申論考試是具有模拟公務員日常工作性質的能(néng)力測試。本節課我們將(jiāng)對(duì)2016公考申論案例啓示題進(jìn)行講解和分析。
