主講： 李山 分類：文化典籍 課時：2 發(fā)布時間：2023/07/09
簡介： 國(guó)學(xué)大家、北師大文學(xué)院教授李山老師，對(duì)古詩詞研究功底深厚，多年的教學(xué)經(jīng)驗讓他對(duì)學(xué)生如何讀詩、學(xué)詩有更多的獨家心得。走進(jìn)本期課程，一起(qǐ)解讀《黃生借書說》。
主講： 過(guò)常寶 分類：文化典籍 課時：4 發(fā)布時間：2023/07/09
簡介： 本期課程邀請北京師範大學(xué)文學(xué)院院長(cháng)過(guò)常寶教授爲大家帶來經(jīng)典國(guó)學(xué)詩詞解讀。通過(guò)詳細的分析鑒賞，鮮明的主題、豐富的内容、嚴謹的邏輯、生動的語言，定會讓各位學(xué)員收獲良多，受益匪淺。
主講： 過(guò)常寶 分類：文化典籍 課時：3 發(fā)布時間：2023/07/09
簡介： 本期課程邀請北京師範大學(xué)文學(xué)院院長(cháng)過(guò)常寶教授爲大家帶來經(jīng)典國(guó)學(xué)詩詞解讀。通過(guò)詳細的分析鑒賞，鮮明的主題、豐富的内容、嚴謹的邏輯、生動的語言，定會讓各位學(xué)員收獲良多，受益匪淺。
主講： 過(guò)常寶 分類：文化典籍 課時：3 發(fā)布時間：2023/07/09
簡介： 本期課程邀請北京師範大學(xué)文學(xué)院院長(cháng)過(guò)常寶教授爲大家帶來經(jīng)典國(guó)學(xué)詩詞解讀。通過(guò)詳細的分析鑒賞，鮮明的主題、豐富的内容、嚴謹的邏輯、生動的語言，定會讓各位學(xué)員收獲良多，受益匪淺。
主講： 周曉文 分類：文化典籍 課時：6 發(fā)布時間：2023/06/05
簡介： 我國(guó)的第一部字典是《爾雅》，它是是辭書之祖。見于著錄最早的字書，是相傳周宣王時出于太史籀之手的《史籀篇》（據近人考證，該書實爲春秋戰國(guó)間秦人所作）。戰國(guó)至西漢，爲中國(guó)字書的萌芽時期。代表作除《史籀篇》外，還(hái)有秦代李斯的《蒼颉篇》、趙高的《爰曆篇》、胡毋敬的《博學(xué)篇》，西漢史遊的《急救篇》、揚雄的《訓纂篇》等。它們大都(dōu)隻是編次文字，并無解說。第一部有系統的字書，是東漢許慎的《說文解字》。該書是我國(guó)第一部系統地分析字形和考究字源的字書，也是世界上最古的字書之一。
主講： 周少川 分類：文化典籍 課時：5 發(fā)布時間：2023/06/05
簡介： 西周消滅商朝以後(hòu)中國(guó)古代文化進(jìn)入了一個嶄新的發(fā)展階段，當時由于生産力的提高文化逐漸的發(fā)達起(qǐ)來。我國(guó)的禮樂文明在這(zhè)個時也發(fā)展起(qǐ)來了，所以孔子很景仰西周的文化和思想,他把西周當作理想的、文明的社會。正是在這(zhè)種(zhǒng)文化發(fā)展的背景下，早期典籍逐漸向(xiàng)正式典籍過(guò)渡，那麼(me)構成(chéng)典籍的文字、信息、編連是怎麼(me)發(fā)展的？周少川教授將(jiāng)帶您了解正式典籍的發(fā)生發(fā)展過(guò)程。
主講： 宋世義 分類：百工器物 課時：4 發(fā)布時間：2023/06/05
簡介： 在中國(guó)五千年浩瀚曆史中，玉文化的傳承與發(fā)展一直占據着舉足輕重的地位。它不僅是華夏文明最重要的組成(chéng)部分,也是古人審美思維、哲學(xué)價值的反映與融合。在古玉器中,良渚玉器及後(hòu)來的戰國(guó)玉器以其不可思議的精湛技藝給我們留下了一份寶貴遺産,同時也爲研究中華文明曆史提供了令人信服的佐證。走進(jìn)本期課程，一起(qǐ)挖掘中國(guó)玉文化的特色與精髓。
主講： 宋世義 分類：百工器物 課時：5 發(fā)布時間：2023/06/05
簡介： 在中國(guó)古代玉器的發(fā)展曆史中，當推戰國(guó)、漢、清三個時代爲鼎盛期。由于社會穩定、物質豐富、文化發(fā)達，從統治者到黎民百姓，都(dōu)對(duì)玉器有着一種(zhǒng)無上崇拜，并將(jiāng)玉德、玉文化融入了當時的政治、文化、禮教及生活之中，使其工藝水準更是直至颠峰。目前學(xué)術界基本將(jiāng)玉文化分三個階段：神玉時期 、玉玉時期 、民玉時期。走進(jìn)本期課程，一起(qǐ)學(xué)習中國(guó)玉文化的流傳與發(fā)展。
主講： 周少川 分類：文化典籍 課時：11 發(fā)布時間：2023/06/05
簡介： 四大文明古國(guó)中，中華民族的文明幾千年傳承不斷延續至今。其他文明古國(guó)比如：埃及、巴比倫、印度的文化都(dōu)曾今在流傳過(guò)程中中斷過(guò)。而我們中華民族爲什麼(me)流傳五千年沒(méi)有中斷呢？其中一個重要原因就是我們有汗牛充棟的古代典籍。正是這(zhè)些典籍記載了中華文化幾千年的古代傳統，繼而代代相傳不斷的發(fā)揚下去。那麼(me)爲古代文明傳承做出貢獻的這(zhè)些典籍是什麼(me)時候産生的？産生的時候是什麼(me)狀态？本課程將(jiāng)爲您一一講解。
